当教室の授業は、直感と感性から生まれたアドリブ（即興）に満ち溢れています。それはまるでジャズ。生徒と私のセッションです。
教室の特徴
当教室の教室長には、洗練された思想と哲学から育まれた圧倒的な知識があります。
もちろん教材は、著名な料理人が仕込む素材のように、旬の新鮮なものをふんだんに準備しています。そして、教材のメニューやレシピも膨大に準備しています。
しかし、日々成長する子供たちに対応するには、知識と経験だけでは務まりません。
そこで生み出されたのが、当教室の即興授業です。授業そのものは、直感と感性から生まれたアドリブ（即興）に満ち溢れています。
それはまるでジャズ。
生徒と私のセッションです。
授業の様子
- 今日習ってきた学校の授業内容。
- 教室に用意されている、小学校1年生から中学校3年生までの5教科6年間分の授業進行表と教科書。
- ICT教材の「天神」に向かう子供たち。
- ワークという名の参考教材。
- ウェブにある膨大な教育用映像。
教室長が、面談に基づいていくつかの選択肢を示します。
選ぶのは生徒です。
子どもたちが自ら選んだ授業です。
やる気が出ないわけがありません。
4日分の宿題も、授業進行表のとおりとなることはあまりありません。
子どもたちは、行きつ戻りつ、毎日成長していってくれます。
- 集団塾のように、何十人もまとめて同じ授業内容を与えることはありません。
- プリントをするだけの塾でもありません。
- 個別指導塾のように、講師が変わることもありません。
- 家庭教師のように、ひとつひとつ答えを教え込むこともありません。
- 映像授業のように、講師の反応がないこともありえません。
- タブレット授業のような、一人きりの進み方でもありません。
当教室は、
教室長が煙突です。
教室長が触媒です。
教室長は、
子供たちにいつのまにかまとわりついた煤や汚れ、誤った知識や余計な雑音、大人たちの偏った考え方などをそっとやさしくふき取るだけです。
もちろん、
具体的な言葉は必要ありません。
何も、否定する事はありません。
だからこそ、
授業そのものは、直感と感性から生まれたアドリブ（即興）に満ち溢れています。
それはまるでジャズ。
生徒と私のセッションです。
お困りですか？
子どものやる気がでないとお困りの親御さん。
やりたいことがなくて悩んでいる子どもたち。
どうぞ一度、当教室の授業を体験して下さい。
体験授業は、いつでもお申込みいただけます。
もちろんお代はいただきません。
体験ですから(笑)
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